泰国旅游文案泰语翻译(泰国旅游语言)

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泰语翻译中文

一、泰语音节构成与汉语拼音有点相似 泰语单词可以简单地理解为由辅音(声母)、韵母(元音)和声调组成,如下图: 与汉语有不少相似的地方,这两个词都与汉语的“bà爸”字同音。 二、泰语音形合一 泰语是拼音文字,有一套自己的拼音字母,音形合一,没有另外一套音标,不像汉语,音(汉语拼音)与形(方块字)分开。泰语单词由辅音、元音和声调三个部分组成。 三、泰语辅音有清浊音、闪音,与汉语不同 泰语辅音根据拼读声调规律来分,可分成中辅音、高辅音和低辅音三类。不同类型的辅音与相同元音相拼读时,其拼读声调往往是不相同的,因此学习语音要特别注意区别辅音类型。 四、泰语元音分长短音,长短音区分意义 泰语元音按结构分为单元音、复合元音和特殊元音三类。这是传统的分类。 泰语元音根据发音时间长短分为长元音和短元音。 长元音与短元音与相同的辅音相拼读时,其拼读声调是不相同的,因此中国人学习泰语语音要特别注意区别长元音与短元音。长元音与短元音在泰语中是区分含义的,而汉语不区分含义。

泰语中的特殊元音一般发音比较短,其拼读声调与长元音一致。 五、泰语声调 泰语是有声调的语言,与汉语类似。泰语共有5个声调,但只有4个声调符号。声调在泰语中是区分含义的。现代泰语在音韵上比现代汉语更加丰富。 泰语的5个声调: 第一声??[33](没有符号)相当于我们汉语的阴平,也就是第一声。读音与“啊”的第一声相同; 第二声? ?[21]相当于我们汉语的上声,也就是汉语的第三声。读音与“啊”的第三声相同; 第三声??[41]相当于我们汉语中的去声(第四声),读音与“啊”的第四声相同; 第四声? ?[45]这个声调在汉语里面没有对应的读音,但是跟我们平时表示惊讶是发出的“啊?”相近,就是稍微把音量提上去然后拉长声音。 第五声? ?[14]相当于汉语里的阳平(第二声),读音与“a”的第二声相同。 六、泰语语音的结构示意图(按学习规律)

基础泰语1词汇

《基础泰语》考试大纲 (供泰语专业专升本使用) 一、基本内容 基础泰语考试大纲,根据专科教学实际和升入本科后继续学习的基本要求制定,基本内容为《泰语教程》第一册和第二册。主要考察学生对泰语语音、基本句型和语法及基本词汇的掌握情况,以及使用泰语进行一些基本的表达的能力,具备继续学习较高层次泰语知识和技能的能力。 二、考试形式 考试采用闭卷、笔答的考试方式。 满分:150分。 考试时间:120分钟。 三、试题难易程度分布 较易试题约占50% 中等试题约占30% 较难试题约占20% 四、试题及题型分值分布 选择题约占50% 填空题约占20% 翻译约占30% 阅读约占30% 写作约占20% (备注:《基础泰语》第一册占65%,其中第一、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一课各占2%,第二、三、四、六、七课各占3%,第五、八、九课各占4%,第十课占5%,第十一课占6%,第十二课占7%。第二册占35%,其中第一至七课每课占2%,第八至十四课每课占3%。) 五、内容比例 掌握内容约占50% 熟悉内容约占35% 了解内容约占15% 六、参考教材 《泰语教程》第一册、第二册,普通高等教育“十一五”国家级规划教材。主编:潘德鼎。 七、考试内容及要求 《泰语教程》第一册

《泰语教程》第一册属于泰语的基础课。主要涉及泰语语音和一些简单会话。通过对本册课本的学习,掌握泰语的基本发音、拼读规则、一些特殊读法、基本词汇和一些简单的日常会话,为后续课程奠定良好的基础。 (一)知识目标 1.掌握泰语辅音、元音的发音以及泰语五个声调的读法。 2.掌握泰语中高中低辅音与各类韵母相拼的声调规则。 3.掌握泰语中前引字的读法及有前引字的单词的拼读。 4.掌握泰语复合辅音的读法。 5.掌握泰语中的一些特殊读法。 6.能用泰语进行简单的日常交际。 (二)能力目标 1.能正确拼读泰语单词。 2.掌握课本所列基本词汇。 3.能运用泰语进行简单的日常交际。 (三)考试范围 第一课 1.掌握单元音–? -? -? ?-?? 和中辅音? ? ? ? ? ? 的发音。 2.能用所学中辅音和单元音进行拼读。 3.掌握生词。 4.掌握文中的句型和常用语句。 第二课 1.掌握单元音–?-? ?- ?-? ?- ?-? 和中辅音 ? ? ? 的发音。 2.能用所学中辅音和单元音进行拼读。 3.掌握泰语五个声调的读法。 4.掌握生词。 5.掌握文中的句型和常用语句。 第三课 1.掌握单元音–? -? ?- ?-? 及尾音? ? ?的发音。 2.掌握中辅音和四个单元音以及带 ? ? ?尾音韵母的拼读 3.掌握生词。 4.掌握文中的句型和常用语句。

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第一课打招呼 1、造句。 ----- ---- ----/ / --- --- --- / --- --- --- 3、请将下列句子翻译成泰语。 () ---/ --- () ---() --- () --- --- --- () --- --- () --- / --- () ------() () ------ --- () ------() 第二课家庭 1、造句。 --- --- ...()---() --- / --- / --- --- ---

--- --- --- 2、请将下列句子翻译成泰文。 (?) ??? ?????? (?)------ ------ ------ (?) (?) . / . (?)------ ------ --- (?)---/ --- (?)------ (?)------ 3、;朗读下列小短文,并把它翻译成小短文。 (1)Tony是美国人,今年31岁,已婚。妻子是泰国人,有一个儿子,叫Mark。 (2)红是商人的女儿,10岁。红有个姐姐叫奴,还有个弟弟叫楠。红的家很幸福快乐。(3)巴拉斯先生有四个兄弟姐妹,即哥哥、姐姐、巴拉斯先生自己和妹妹。除了巴拉斯先生外,他的兄弟姐妹们还没有谁结婚。巴拉斯先生已经结婚了,但是还是住在爸妈家。巴拉斯先生有个孩子,是个男孩,叫做当。巴拉斯的爸妈家总共有8个人。 如果要问巴拉斯先生家里有哪些人,他将回答说,除了他自己,还有爸妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、他的妻子和孩子。 如果问当说家里都有哪些人,他将回答说,除了他自己,还有爷爷奶奶、伯父、(2个)姑姑、叔叔、他的爸妈。 如果问巴拉斯的爸爸说家里都有哪些人,他将回答说,除了他自己,有他的妻子、2个儿子,2个女儿、儿媳妇和孙子。 如果问巴拉斯的哥哥说家里都有哪些人,他将回答说,除了他自己,有爸爸、妈妈、2个妹妹、1个弟弟,弟媳和侄子。 如果问巴拉斯的妹妹说家里都有哪些人,她将回答说,除了她自己,有爸爸、妈妈、2个哥哥、1个姐姐、嫂子和侄子。

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计算机基础知识点汇总文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

计算机基础知识点汇总 一、计算机的诞生及发展 (一)计算机的诞生 1.时间:1946年 2.地点:美国宾夕法尼亚大学 3.名称:ENIAC (二)计算机的发展 二、计算机系统的组成 现代的计算机系统由计算机硬件系统及软件系统两大部分构成。 三、计算机的工作原理 冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想,同时指出计算机的构成包括以下几个方面: (1)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成计算机系统。 (2)计算机内部采用二进制表示的数据和指令。 (3)采用“存储程序和程序控制”技术(将程序事先存在主存储器中,计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下,自动逐条取出指令并加以执行)。 四、计算机的分类 五、计算机硬件 (一)中央处理器 1.简介 中央处理器又称为微处理器,是一块超大规模的集成电路,是一台计算机的运算核心和控制核心。

(1)控制器 实现计算机各部分的联系并自动执行程序的部件。功能是从内存中一次取出指令,产生控制信号,向其他部件发出命令指挥整个计算过程。 (2)运算器 对二进制数码进行算术运算和逻辑运算。 (二)存储器 1.内存储器 (1)作用 内存储器又称主存储器,简称内存。内存位于系统主板上,可以直接与CPU进行信息交换,内存储器主要用于存放计算机系统中正在运行的程序及所需要的数据和中间计算结果以及与外部存储器交换信息时作为缓冲。 (2)特点 速度较快,容量相对较小。 (3)分类 只读存储器ROM:永久保存数据,存储微型机的重要信息。 随机存储器RAM:断电丢失数据,存储当前运行的程序信息(SRAM、DRAM)。 2.外存储器 (1)作用 外存储器又称辅助存储器,简称外存。CPU不能直接访问。主要用于存放等待运行或处理的程序文件。 (2)特点 存储容量大,存取速度相对内存要慢得多。

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2019年《大学计算机基础》重点知识总结 (1)简述计算机五个基本组成部件各自的功能。 a控制器是整个计算机的中枢神经,其功能是对程序规定的控制信息进行解释。 b运算器的功能是对数据进行各种算术运算和逻辑运算。 c存储器的功能是存储程序、数据和各种信号、命令等信息,并在需要时提供这些信息。 d输入设备的作用是将程序、原始数据、文字、字符、控制命令或现场采集的数据等信息输入到计算机。常见的输入设备有键盘、鼠标器、光电输入机、磁带机、磁盘机、光盘机等。 e输出设备把外算机的中间结果或最后结果、机内的各种数据符号及文字或各种控制信号等信息输出出来。微机常用的输出设备有显示终端CRT、打印机、激光印字机、绘图仪及磁带、光盘机等。 (2)简述冯诺依曼思想的三个基本内容。 a采用二进制数的形式表示数据和指令; b将指令和数据顺序都存放在存储器中; c由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备组成计算机。(3)简述设备驱动程序的作用。 驱动程序是一个小型的系统级程序,它能够使特定的硬件和软件与操作系统建立联系,让操作系统能够正常运行并启用该设备。 (4)简述语言处理程序的作用。

它是为用户设计的编程服务软件,其作用是将高级语言源程序翻译成计算机能识别的目标程序。 (5)简述指令的执行过程。 取指令→分析指令→执行指令→取下一条指令。 (6)简述计算机硬件系统、系统软件和应用软件三者之间的关系。 计算机系统分为硬件系统和软件系统,软件系统又可分为系统软件和应用软件两类。 系统软件是计算机系统中最靠近硬件层次的软件,是用于管理、控制和维护计算机系统资源的程序集合。 应用软件是为解决特定应用领域问题而编制的应用程序。 计算机通过执行程序而运行,工作时软、硬件协同工作,两者缺一不可。硬件是软件工作的基础,离开硬件,软件无法工作;软件是硬件功能的扩充和完善,有了软件的支持,硬件功能才能得到充分的发挥。两者相互渗透、相互促进,可以说硬件是基础,软件是灵魂。 (7)简述操作系统的基本功能。 (1)作业管理;(2)文件管理;(3)存储管理;(4)设备管理;(5)进程管理 (8)操作系统的基本类型有哪些?并分别进行说明。 a批处理操作系统是指用户将一批作业提交给操作系统后就不再干预,由操作系统控制它们自动运行。这种采用批量处理作业技术的操作系统称为批处理操作系统 b分时操作系统使一台计算机同时为几个、几十个甚至几百个用户服务的一种操作系统。

常用泰语 1、你好!/Sa-wa-di-ka萨瓦迪卡/Hello!/Hi! 2、你好吗?/sa-bai-di-mai萨拜迪麦/How are you? 3、我还好!/sa-bai-di萨拜迪/I am fine! 4、您叫什么名字?/kun-ci-a-lai坤赐阿莱/what is your name? 5、你去哪里?/kun-bai-nai 坤拜奈/where are you going? 6、再见!/la-gong 拉拱/ Good Bye!/Bye Bye 7、祝好运!/cuo-di措迪/ Good Luck! 8、你!/kuo-kun扩坤/Thank you! 9、对不起!/kuo-tuo扩拓/sorry!/Excuse me! 10、不要紧!/mai-bian-lai卖鞭莱/never mind! 11、不明白!/mai-kao-zai 卖靠哉/ don’t understand! 12、你能帮我一下吗?/kun-que-can-dai-mai坤鹊蚕代麦/ can you help me? 13、我在找。/can-ha-you 蚕哈友/ I’m looking for. 14、迷路了。/mai-lu-za-tan卖路杂摊/Lose way. 15、我想去---。/can-ya-bai蚕亚掰---/ I want to go to ---. 16、火车站/sha-tan-ni-luo-huai沙潭尼摞淮/ train station? 17、公共汽车站/sha-tan-ni-luo-mie 沙潭尼摞咩/Bus stop 18、飞机场/sha-nang-bing /沙囊冰/Air Station 19、酒店/long-liang /隆凉/Hotel 20、学校/long-lian/隆帘/school 21、警察署/sha-tan-ni-dan-luo沙潭尼丹摞/ Police Station 22、医院/long-pa-ya-ban隆帕雅般/Hospital 23、洗手间/hong-nan哄南/Toilet/ 24、不要/mai-ao卖凹/Don’t/No 25、要/ao 凹/Need To 26、不是/mai-cai卖菜/an’t/No 27、是/cai菜/Is/Yes 28、不要怕/mai–dong-gua卖冬瓜/Be fearless of 29、别担心!/mai-dong-huan 卖冬缓/ Care Nothing For! 30、兄|姐(泰国礼貌称呼)/pi 屁/Elder brother|sister 31、弟|妹(泰国礼貌称呼)/nong脓/Younger brothing|sister 32、价格多少?/laka-tao-lai拉咖讨来/How much? 33、便宜一点可以吗?/tu -(n-oi快连读)-dai-mai土(n-oi)代麦/cheap OK! 34、贵了!/pian-liao 翩辽/Expensive! 35、兑换钱/lie-en 列恩/Change Money 36、去哪里?/bai-nai 拜奈/Where to? 37、去海滩/bai-ta-lie 拜踏咧/Go to Beach 38、去、走/bai拜/Go/Walk 39、/tuo-le-sa 托勒洒/telephone 40、你真漂亮!/kun-sui-jing-jing坤水晶晶/you beautiful! 41、你真英俊!/kun-luo-jing-jing坤裸晶晶/you handsome! 42、几点钟?/gei-meng给蒙/what time? 43、三点了/san-meng-liao三蒙辽/three clock 44、/能、宋、三、喜、哈、吼、捷、别、告、媳 45、好吃!/a-(l-oi快连读)啊(l-oi)/ Good! 46、好玩!/sa-nu萨努/Interest! 47、好看!/na-du 那杜/Be good! 48、不行!/mai-dai 卖代/No! 49、喜欢!/chuo 戳/like 50、不喜欢!/mai-chuo 卖戳/Don’t like 51、有/mi 米/Yes Have 52、没有/mai-mi 卖米/No Without 53、市场/da-la 搭腊/Market 54、小吃店/lan-a-han 兰阿含/Snack bar 55、买东西/shi-kong 匙孔/ShoPing 56、榴莲/tu-lian 突帘/Duriovn 57、红毛丹/e-o 快连读/Rambutan 58、山竹/man-ku 蛮哭/Mango Steen 59、甜/wan 玩/Sweet 60、酸/biao 标/Acerbitg 61、太辣/pi-gen-bai 坯跟掰/Hot peppery 62、热/long 隆/Hot heat 63、冷/nao 挠/Cold 64、我/peng 澎/I 65、你/kun /坤/you 66、他/kao 考/ he 67、我们/lao 捞/ 68、他们/po-kao 泼考/Them 、They 69、买水果/shi-peng-le-mai 匙蓬勒卖/Buy Fruit 70、行/ga-bao 嘎包/bag baggage 71、泰铢/ba 把/Money thai 72、远/gai 该/Far 73、近/gai 盖/Near 74、轻/bao 包/light 75、重/na 那/Again 76、舒服/sa-bai 沙掰/Be well 77、不舒服/mai-sa-bai 卖沙掰/Feel bad 78、敢不敢/ga-mai-ga尬卖尬/bold 79、跟我走/dang-chan-bai 当禅掰/Follow Me 80、多/ma-骂/More Mch

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